田中靖人の吹奏楽サックス A to Z 第5回 |悩みのつきないリード編

A. 削り方をマスターできれば……
どんなに優れた奏者でも、リードの悩みは永遠のテーマといっても過言ではありません。リードは手を加えずに使えればベストですが、削り方をマスターできれば使えるリードが増えることは確かですね。
私は中高生の頃、800番くらいの紙やすりや、トクサを乾かしたものでリードを削っては失敗を繰り返していました。今でも自信があるわけではないのですが、当時、先輩や先生に教わったことをお話ししますので参考にして試してみてください。

１.先端とハート（最も厚いところ）には手を加えない。
先端から約5ミリの辺りの山型を描く範囲を、バランスを整えるように削る。その際、試奏しながら少しずつ削ること。削り過ぎると取り返しがつきません。

2.バランスが良いのに単に弾力が強い場合は、紙やすりをリードの下に敷いて、裏側全体を削る。その際、先端を傷付けないように注意する。

3. 2.と同じような場合、リードのかかとの角を落とすことによって、リード自体が少し短くなり少し軽く感じる。
あとは参考文献として、サミーミュージックから出版されている、「サクソフォーン演奏技法」（ラリー・ティール 著、大室勇一 訳）をお勧めします。リードの削り方も詳しく載っています。

A. 説明、聴いてもらう、そしてアピール！
リード楽器のことをご存じない方に、売られているリードがすべて使えるわけではないことを説明するのは難しいですよね～！
自然のケーンという植物を削って作られているので、厚みなど形は同じようにそろっていても、繊維の違いでクリアな音が出るものとそうでないもの、弾力が強めのものと弱いものなどが１箱に混在しています。自分にとって合わないものがあるということを、まず説明したほうが良いですね。それで理解を得られない場合は、自分にとって良いリードの音を聴いてもらってから、新しい1箱のリードをすべて吹いて音の違いを聴いてもらうのも良いでしょう。
または、ザ・サックスのバックナンバーで特集された、プロ奏者のリードの選び方の記事を見てもらって、「みんなこんなに苦労している！」ということをアピールするのも良いでしょう。ファイト!!

A. 良いリードはローテーションを
リードは演奏しているうちに水分を多く含んで、反応が悪くなってきます。特に新しいものは、水分を含みやすく状態も変化しやすいので、少し吹いたら乾くまで休ませて、2、3日使って馴染んできたら続けて長く使うようにします。
1枚のリードを続けて長く使うと寿命は短くなりますので、できれば数枚をローテーションして使うことをお勧めします。ちなみに私は、20～30枚の良いリードを常に持っていてローテーションしていますから、毎日長時間吹いても1カ月くらい使えるリードもありますよ。

A. 吹きやすいならOK
リードだけの問題ではなくて、使っている楽器の吹奏感、マウスピースとの兼ね合いが関係します。実際にあなたの演奏を聴いたわけではないので何とも言えませんが、4番のリードが演奏しやすいならば良いのではないでしょうか？
でもサックスは、低音域を弱音で演奏することがやや苦手な楽器なので、重いリードは要注意です。また、無理に吹くことで顎を痛めることにつながります。
低いド、シ、シ♭などをピアニッシモで発音したり、音楽の中で表現できれば問題ありません。

A. 違和感を感じないように選んでます！
これは人それぞれで、ソプラノからバリトンまでを別の楽器として「らしさ」を出すために、あえてまったく違うセッティングにしている奏者もいれば、なるべく同じ傾向にセッティングして、持ち替えの違和感を少なくする奏者もいます。
私の場合、ソロの曲で4種類を持ち替えることがあるので、なるべく違和感を少なくする後者にしています。そのほうが自分が表現したいことを演奏しやすいからです。
クラシカルのサックスの場合、極端にオープンなマウスピースを使うことはほとんどないので、リードも3か3½に納まるのではないでしょうか？

A.悩まないように調整
私は、数日使って馴染んだリードを本番で使います。でも常に20～30枚の良いリードを持っているので、その中で使えなくなったリードが出てきたら、その補充を時々します。つまり、いつでも新しいものから馴染んだものや、やや古くなったものなどがリードケースに混在していて、リードのことで悩まなくてすむようにコンディションを保っています。

A.簡単に捨てないように……
以前は、もしかしたら使えるようになるかも……と思い、捨てないで箱ごと部屋に積んでいましたが、結局それらのリードは使わないので現在は捨ててしまいます。
でも、以前に南仏のバンドーレン社の工場へ行った時に、こんな言葉を聞きました。
「私たちは常に最善のリードをみなさんに提供できるよう、大切に作っています。なので使えないからといって、簡単に捨ててしまうところを見ると悲しくなります」
確かにそうですね……。

A.吹奏感に注意して選ぼう
私もレッスンやクリニックで、時々選んであげることがありますが、新しいリードから何枚か選んで、生徒にとって吹きやすいものをあげているだけですよ。
先生が持っているリードが特別なものというわけではなく、生徒がきちんとリードを選んでいない場合や、古くなったものをずっと使っていて良い音が出ないことがほとんどですね。
初心者の場合は、自分にとって良いリードが分からないで使っていることもあるので、吹奏感なども注意して聴きながら選ぶようにしています。
リードの弾力が強すぎて、低音域が苦しそうでないか。逆に弾力が弱すぎて、高音域が痩せたりフラットになっていないかなど、広い音域を聴いてリードを選んであげると良いでしょう。